Fra høsten kan ansatte i skolen gripe inn fysisk for å hindre at elever forstyrrer undervisningen eller kommer med verbale angrep. Er dette til barnets beste, eller skaper loven nye problemstillinger?

De nye reglene gir ansatte i skolen mulighet til å gripe inn fysisk for å avverge at elever krenker andre psykisk, eller vesentlig forstyrrer opplæringen til andre elever. Eksempler på dette er være truende oppførsel, skjellsord, nedsettende kommentarer eller filming. I denne debatten diskuteres den nye loven og hva det gjør med skolen. Er det negative sider ved loven, og hvorfor kommer loven nå? Hvis elevene bæres ut, bæres også skolelysten ut?

Debatten ledes av Elise Farstad Djupedal, stipendiat i pedagogikk ved Institutt for lærerutdanning. I panelet sitter Sharmika Raventhiran, lærer ved Støren barneskole, Gry Camilla Tingstad, leder i Utdanningsforbundet Trondheim, og en representant fra Takle – foreningen for folkehelse og livsmestring,